残疾的资源

残疾意识月宣传单 (pdf) -即将推出

每年三月，印第安纳州都会庆祝残疾意识月. 考虑到成年和残疾儿童占印第安纳州人口的19%多一点, 残障意识对我们所有人都很重要. 残疾人有时成为嘲笑的对象. 而不是成为别人的笑柄, 我们活动中的每个人都用幽默来开启对话，并强调我们可以更好地相互理解的方式.

美国有5400万残疾人. 残疾成人和儿童几乎占印第安纳州人口的五分之一. 无知和天真常常阻碍我们与印第安纳州的同胞建立联系，这一点也不有趣.

你的一言一行都有力量. (PDF)

无障碍资源办事处

电子游戏试玩的无障碍资源办公室为电子游戏试玩有身体障碍的学生协调学术和住宿, 神经系统, 心理需求. 这些服务的目标是:

• 使残疾学生能够参与并受益于大学的课程, 校园生活, 并通过提供服务进行活动, 住宿, 辅助技术
• 确保国际滑联的环境没有障碍
• 鼓励住宿学生尽可能独立和自力更生，并帮助学生获得服务
• 提供住宿类型的信息和咨询，以及如何满足各种特定需求

要申请班级住宿或宿舍住宿，请按照以下要求 link

值得注意的认可日/月

脑瘫宣传月

发展性残疾月

多发性硬化症宣传月

结直肠癌关注月

脑损伤认知月

资源

这些是为员工提供的各种残疾相关在线资源的链接, 雇主, 学生, 一般人群.

AskJAN.org 在线资源中心是为雇主提供服务的吗, 残疾人士, 他们的家人, 服务提供商, 教育工作者, 以及其他在工作场所和《电子游戏试玩》方面获得技术援助的人. 这是一个很好的资源，为大学生残疾. 它包含指向特定类型信息的链接, 包括残疾大学生应该如何准备课程.

博比·多德学院(BDI) 将残疾人和弱势群体与工作以及工作带来的安全感和目标联系起来. 我们通过在以使命为基础的业务中维持良好的工作岗位来履行我们的使命, 提供高质量的职业培训，帮助企业招募忠诚的员工.

的 印第安纳州州长残疾人委员会 一个独立的国家机构能促进变革吗. 我们的使命是促进独立, 生产力, 让残疾人融入社会的方方面面. 这项任务是通过计划完成的, 评价, 协作, 教育, 研究, 和宣传.

上大学

在线课程的可访问性 -这是一个在线课程和住宿网站. 这对教授很有帮助，但也可以作为学生可能需要的住宿要求的资源.

脑瘫指南 脑瘫是一种由大脑损伤引起的残疾，限制了正常的运动和协调. 

大学奖学金 -提供各种专上学生奖学金的资料.

了解《电子游戏试玩》的残疾学生家长资源指南, 第504节, IDEA和IEP -在本指南中, 读者将发现有关残疾学生权利的信息，以及学校需要提供什么，以便他们有平等的学术成功机会.

残疾学生奖学金资源 -申请这些奖学金与申请其他类型的经济援助类似. 

残疾学生准备接受高等教育:了解你的权利和责任 -民权办公室为准备向高等教育过渡提供重要信息.

美国残疾人法案 -司法部提供有关《电子游戏试玩》的深入信息，包括要求, 技术援助, 资源, 等.

大学毕业后的就业过渡

CAP:在线培训 -这是来自CAP的资源页面, 国防部的一个分支, 视频链接针对的是周围有残疾的同事, 提供辅助技术和住宿, 并支持残疾人和伤员, 生病了, 以及整个联邦政府的服务人员在获取信息和通信技术方面受到伤害.

残疾人 -全国残疾人就业委员会. 自2002年以来，他们一直在为残疾人社区提供就业机会. 他们与成千上万的积极主动的雇主合作，这些雇主希望雇佣残疾人. 他们列出了美国每个州和大多数城市的工作岗位.S. 你申请工作不需要注册. 然而，建议你在网站上发布简历或注册电子邮件工作提醒.

全国青年劳动力和残疾合作组织(NCWD/Youth) 你有关于就业和残疾青年的信息来源吗. 我们的合作伙伴——残疾专家, 教育, 就业, 和劳动力发展-努力确保您将提供最高质量, 最相关的信息.

关于残疾信息披露的411 -本指南专为青少年及与他们一起工作的成年人设计，让他们了解如何披露残疾. 本工作手册帮助年轻人在知情的情况下决定是否披露自己的残疾，并了解这一决定可能如何影响他们的教育, 就业, 还有社交生活.